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Faire surgir la parole

Quand, après plusieurs années dans l’enseignement libre, je suis entrée, il y a quatre ans, dans ce lycée parisien réputé « sans histoires » où j’enseigne le français, je ne pensais guère y « faire l’apôtre ». Tout au plus étais-je soulagée de me trouver sans problèmes de trajets, de transports ou... d’autorité !

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